研学|我院2016级旅游管理专业师生赴澳门研学之旅
3月16日，由西北师范大学敦煌学院和澳门大学蔡继有书院联合主办的“同行丝绸之路，共赞敦煌艺术”主题活动正式拉开帷幕，旅游管理专业共41人前往澳门大学交流学习。
此次研学交流活动是经过长时间的规划设计，以及精心部署才得以顺利开展，班级内部更是多次进行策划、组织和分工，依据旅游管理专业本身特点，分小组管理，对研学沿途景点讲解工作进行安排。本次研学之旅对于旅游专业的学生来说充满着极大的挑战，为了使研学更加有效，同学们抱着虚心学习的态度，在火车上彼此探讨沿途经过的景点，用拍照、文字等方式记录途中遇到的新鲜事物。
（17日上午抵达此次研学第一转站点——西安）
在前往广州途中，同学们正在为即将开启的澳门研学之旅做充分的准备，为了使本次澳门之旅更加圆满，体现出本专业的特点，经过班级推选，由安虹、苏亚妮、李想、张琛四名同学担任在澳门大学进行举办的敦煌壁画艺术展览宣传讲解工作，班主任王海鹏老师帮助大家巩固讲解内容并多次进行预讲练习，使讲解内容更加突出，语言更加凝练。
（列车上学生和老师讨论敦煌壁画艺术图片）
抵达珠海后前往珠海博物馆进行参观学习，由旅游班同学担任参观目的地的讲解工作，分别为16级美术和舞蹈专业的同学做讲解，使本次活动更加丰富多彩，也让同学们对珠海的历史与文化有了更深入的了解。
（珠海博物馆合影）
19日下午顺利过关至澳门，澳门大学蔡继有书院院长甄勇先生与学生代表对敦煌学院师生的到来表示热烈欢迎，并带领我们统一前往蔡继有书院。
（蔡继有书院师生为我院师生派发了礼品）
3月20日上午，旅游专业同学协助美术专业同学进行布展，积极准备“敦煌壁画艺术展览展演”活动，反复演练讲解及礼仪指引工作。
（协助美术班布展）
下午，全体研学师生参加“《丝路飞天：中国与世界》敦煌壁画艺术展览”开幕式，由旅游专业同学担任会场礼仪。
（田卫戈院长为嘉宾赠送纪念品，由旅游专业的同学担任赠送仪式的礼仪工作）
随后，甄勇院长和田卫戈院长带领嘉宾参观展览，旅游专业的学生为大家讲解敦煌石窟壁画。
（旅游专业同学为嘉宾讲解壁画）
当日晚上，班级代表安虹和其他专业学生共同为蔡继有书院的同学做了“敦煌壁画艺术”讲座。
（安虹同学为蔡继有书院同学们做讲座）
讲座结束后，同学们感触颇多。
“在澳门大学蔡继有书院我与三位同学共同为书院的同学们讲了一场关于敦煌文化艺术的讲座，我主要负责讲敦煌彩塑方面，以莫高窟经典洞窟45窟为例，讲解了包括人物的生平事迹、塑造手法、塑像表现出来的美感等内容。我相信释迦牟尼佛的庄严肃穆，迦叶的老成持重，阿难的温顺恭谨，胁侍菩萨的优雅端庄，天王的雄健威武，让同学们深刻感受到了莫高窟塑像的精美绝伦。通过此次讲座，我感受到了大家对敦煌文化的热爱，所以我也愿继续做一名渺小的弘扬者，为莫高文化、敦煌文化的传承发扬贡献自己的一份力量。” ——16旅游班安虹
3月21日，由澳门大学学生代表带领大家参观校园，分别参观了蔡继有书院学生生活环境、澳门大学图书馆、澳门大学校史馆等。
（同学们走在澳门大学校园中）
当天晚上，旅游专业的同学身着正装，与蔡继有书院师生共同参加了“高桌晚宴”交流活动。“高桌晚宴”不仅是对敦煌学院师生的热烈欢迎，更是对文化交流的一种敬仰。
（着正装参加高桌晚宴）
3月22日，旅游专业师生一同前往澳门半岛进行澳门文化体验。
澳门是一座很小的城市，它是由澳门半岛、氹仔岛、路环岛三部分组成。作为澳门的经济、政治、文化中心，半岛的历史与文化尤为重要，其中世界文化遗产澳门历史文化街区主要便集中在澳门半岛。
1999年12月20日中华人民共和国澳门特别行政区成立。回眸历史，敦煌作为古代丝绸之路的交通要道和关卡，汇聚了古代文明的精髓；澳门是近现代文明的交汇点，由于近400年的外族统治，使得澳门的城市建筑非常独特，欧式的建筑和教堂众多，妈祖阁、观音庙等中式的建筑杂合在其中，使得中西文化与建筑融合在一起，形成集建筑与文化多元化的城市，澳门当地主要以“博彩业”为主，也是澳门经济的主导性产业。
大三巴牌坊是澳门最著名的建筑，也是澳门的地标。类似的历史文化建筑还有民政总署大楼、新马路、大炮台等。
（旅游班在大三巴牌坊合影）
（旅游班在澳门博物馆合影）
3月23日，旅游专业同学参观和了解了澳门路环岛建筑及当地文化。
路环岛与珠海隔海相望，其生活节奏慢，但依然保留了曾经的码头文化，这些色彩斑斓的建筑是葡式风情的代表。路环岛的色彩是澳门最为鲜艳的，这里的很多场景都是在影视剧中常出现的，这就是澳门的普通生活，临海而生，慢慢看潮来潮去。
澳门的信仰，既有葡萄牙带来的基督教，也有很多海上渔民崇拜的妈祖，在今天的路环，很多人家里都还供奉着妈祖，因为他们是渔人的后代，这个传统他们依然保存的很好。
（参观澳门路环岛）
3月24日，旅游管理专业学生前往东沣时计博物馆参观学习，了解我国钟表的发展史。中国的第一座自鸣钟是明朝万历年间由意大利传教士利玛窦从欧洲带来澳门，之后入京进贡给万历皇帝，从此中国便有了机械钟表。
（参观东沣时计博物馆）
3月25日，澳门研学结束，返程前往广东省，参观广东省电视塔“小蛮腰”，并在广东省博物馆前合影留念。
（广东省博物馆前合影留念）
3月26日，大家到达研学返程转站点——武汉，武汉市是湖北的省会，也是集政治、文化、经济、交通、娱乐为一体的中心城市，华中重镇。我们分小组进行参观和学习，分别去了“黄鹤楼”和“武汉博物馆”。
武汉博物馆藏品丰富，种类繁多。现有藏品 5 万余件，展出各类精美文物 2000 余件。每楼展厅都有明确的主题。一楼三个展厅：《历代文物珍藏》厅追求宁静雅致、寻古探幽的神秘风格；《古代陶瓷艺术》厅营造明朗、素雅、光洁的陶瓷艺术风格；《馆藏近现代名家绘画展》厅定位为淡雅、幽静、简洁的中国传统书画意境。二楼是武汉博物馆的基本陈列。设计者围绕着武汉独特的历史背景，在陈列手段上进行了艺术创造。《武汉古代历史陈列》和《走向近代的武汉》广泛运用新技术、新材料，巧妙地将历史文物、复原场景和数码技术结合，营造出真实、奇妙、梦幻般的历史与现实。此外，武汉博物馆还专门设有为观众服务的多媒体触摸屏与语音导览设备。
黄鹤楼是国家5A级景区、中国历史文化名楼、国家级重点风景名胜区、江南三大名楼之一（其它两大名楼分别是湖南的岳阳楼、江西的滕王阁），国家旅游胜地四十佳。黄鹤楼是古典与现代熔铸、诗化与美意构筑的精品。它处在山川灵气动荡吐纳的交点，正好迎合中华民族喜好登高的民风民俗、亲近自然的空间意识、崇尚宇宙的哲学观念。登黄鹤楼，不仅仅收获愉悦，更能使心灵与宇宙意象互渗互融，从而使心灵净化。这大约就是黄鹤楼美的魅力经风雨而不衰，与日月共长存原因之所在。
下午17:34分乘车返至柳园，本次研学活动圆满结束。
在本次的研学过程中，我与班级另外两位同学承担敦煌莫高窟壁画展品的讲解工作，在沿途的火车中不断学习壁画展品的内容。在班主任的带领下，我们互相讲解，弥补不足之处，力争把此次展品的讲解工作做到完美。从敦煌带来了20幅展览作品，分别是“金刚、57窟美人菩萨、张议潮出行图局部、伎乐天、反弹琵琶、胁侍菩萨、供养菩萨、23窟耕作图、施财观音、思维菩萨、回鹘王、蓝绿飞天”等壁画内容。此次研学活动意义深远，校外课堂得到了充分的延伸。旅途是短暂的，但是意义和回忆是长久的，我非常珍惜此次难得的研学机会，这让我真正开拓了眼界，增长了见识。澳门是一座发达的城市，与敦煌截然不同，此次研学激励我更加努力去学习，让我明白：如果你不出去走走，你会以为这就是世界。每个人都为本次研学做了最充分的准备，研学中收获了很多新奇的事物，是我人生中非常珍贵且难忘的回忆和经历，感恩是一个永恒的话题，感谢学院给我们这次研学的机会，让我们得以走出自身局限，了解外面广阔世界，使我们的校外课堂更加充实和精彩！
——张琛
接到讲解工作的第二天我们便启程前往澳门了，由于时间紧迫，大家将以前的培训资料及参考书籍都随身带着，此次研学活动是我院第一次出境研学，意义重大，所有人都打起十二分的精神在准备。途中，我们和王海鹏老师经常在一起讨论研究讲解词，每个人会反复试讲，最终大家一起进行修改。此外，还需要注重地域文化的差异，讲解方式方法必须进行调整和更新，我们要用最通俗易懂且生动形象的方式将壁画内容传递给参展嘉宾及学生们。此次研学中，能用自己小小的力量将敦煌文化带到千里之外的澳门，这是我们作为敦煌学院学子的责任，我们深感荣幸与骄傲。
——苏亚妮
本次外出研学，首先就自身来说感触颇多，澳门是一座繁华的现代都市，而敦煌是一座文化与历史深厚悠久的城市，本次将敦煌文化艺术进了澳门大学蔡继有书院，敦煌文化充斥着整个书院。书院的师生以及嘉宾，对于敦煌文化十分感兴趣，三位班级讲解员用专业、热情、生动的讲解，将千年洞窟幻化在大海之上，得到书院师生以及参会嘉宾的一致好评。广阔的沙漠与浩瀚的大海相遇，崭新的都市与传统的文化相撞。传承敦煌文化，弘扬敦煌艺术，是无边界的，是无止境的，也希望敦煌文化敦煌元素可以在这座现代都市生根发芽！
千年前敦煌文化的创造，千年后敦煌文化的传承，我们承载千年时光，从戈壁走向苍海，将敦煌厚重的文化传递给现代都市，希望可以达到完美的“化学反应”。
——李想
陶行知曾说：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”通过本次研学活动，根据不同专业的特点，不仅开阔视野、增智启慧、涵养德行，也唤醒了同学们的实践能力学习热情。在真实的情境之中体验、交流、合作、探究，让大家走向更为广阔的天地。
文稿 | 王海鹏、朱文晁、马双艳
摄影 | 杨宏锋、卢学文、吴虎
编审 | 高军德、王贝丫、沙蓉
美编 | 沙蓉