9月27日下午，北京舞蹈学院创意学院院长万素教授为北京舞院2015级在职研究生授课，我院舞蹈专业的部分师生观摩学习了为期一天的校外课堂实践教学。
课堂上，万素教授习惯性称自己为“万奶奶”，年过六旬的她却显得更加和蔼、更加自信，给人以时空错乱之感。
在教学中，万老师组织大家围坐成圆圈进行一系列的肢体训练，大家的动作也在万老师重复的“启动、走 ，启动、走 ，启动、走 …”或“开始，开始，开始 …”中有序完成，能够得到万老师的亲身指导是每个人的愿望，大家都非常珍惜来之不易的机会。
初次观摩学习创意课堂，我院舞蹈专业的部分学生表现略有羞涩，但当万老师组织学生自由搭档，并出了以“握手”起舞的题目后，我院学生在研究生的主动带领下临场发挥，顺利完成“友谊之舞”。
万老师的课堂是开放的，授课内容也很独特，除了肢体动作的辅导，她更喜欢和同学们交流。万老师强调“舞蹈是一种哲学。我一辈子拒绝教条，所以我教育我的学生用心感悟，要享受舞蹈，不要把舞蹈看成考级的工具。”
通过本次观摩学习，大家对舞蹈有了更深层次的理解，收获颇多，期待着下次的学习。
课堂上，万素教授习惯性称自己为“万奶奶”，年过六旬的她却显得更加和蔼、更加自信，给人以时空错乱之感。
在教学中，万老师组织大家围坐成圆圈进行一系列的肢体训练，大家的动作也在万老师重复的“启动、走 ，启动、走 ，启动、走 …”或“开始，开始，开始 …”中有序完成，能够得到万老师的亲身指导是每个人的愿望，大家都非常珍惜来之不易的机会。
初次观摩学习创意课堂，我院舞蹈专业的部分学生表现略有羞涩，但当万老师组织学生自由搭档，并出了以“握手”起舞的题目后，我院学生在研究生的主动带领下临场发挥，顺利完成“友谊之舞”。
万老师的课堂是开放的，授课内容也很独特，除了肢体动作的辅导，她更喜欢和同学们交流。万老师强调“舞蹈是一种哲学。我一辈子拒绝教条，所以我教育我的学生用心感悟，要享受舞蹈，不要把舞蹈看成考级的工具。”
通过本次观摩学习，大家对舞蹈有了更深层次的理解，收获颇多，期待着下次的学习。
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