9月16日下午三点，著名舞蹈家，教育家，国家一级编导高金荣老师与兰州文理学院教授、兰州文理学院敦煌舞传承创新发展研究中心主任金亮老师应敦煌市文联等单位的邀请，在敦煌市图书馆开展了题目为《关于新兴舞种——“敦煌舞”的创立及风格特征》的讲座活动，此次讲座活动由敦煌市文联、敦煌市图书馆主办，敦煌学院协办，由敦煌学院赵克军老师主持，敦煌学院舞蹈艺术系全体师生参加。
高老师以分享《怎样读懂敦煌》中一段文字开始精彩的讲座，这是她对敦煌的理解。随后，她以中古时期的敦煌为切入点，从一带一路以及对莫高窟中壁画舞姿研究的角度讲述敦煌。高老师表示，“敦煌艺术”中乐舞是最大的亮点，舞姿独特别致，高雅恬静，千姿百态，异彩纷呈。它是敦煌艺术中最大量、最集中、最丰富、最精粹的遗存。因此，她从教学角度深入研究,开启了教学体系的创建,形成新兴舞种,命名“敦煌舞”。
高老师说，一个舞种或流派的形成，需具备教材、人才、剧目三大要素，这也正是她创研“敦煌舞”教学的初衷。依据壁画舞姿的特点，参照舞蹈史料中对唐代乐舞的介绍，她认为隋唐时期所制定的九部乐、十部乐中具有三结合特点的《西凉乐》(西域、中原和当地民间相结合的舞乐)在敦煌壁画艺术中得到了充分的反映，有敦煌一带的地域特色,也可说是我国的西部特色。它是中国古代西部文明的象征，把它确立为“敦煌舞”的主要风格去捕捉，创编会比较准确。高老师的“三结合”观点恰恰反映了敦煌莫高窟是中外文化交流碰撞呈现出的火花，它具有极大的开放性，特定的兼容性，浓厚的民族性和丰富的创造性，可以说，敦煌精神,也是我们今天从事敦煌舞研究、教学和创作的指导思想。
最后，高老师重点讲述了敦煌舞的审美特征。她强调，敦煌舞风格中本土美的体现是壁画自身所决定，是西部历史文化性所决定，她是充满和谐宁静的美，是充满传神的美，更是充满抒情的美。在与高老师的交流中，同学们也深深感受到了高老师对敦煌舞献出的一片热忱之心，她一生做一事，一事做一生的精神也感动着我们。今后的日子里，希望同学们能在学习中加倍努力，为敦煌舞蹈的蓬勃发展尽出自己的绵薄之力！
