常言说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”开卷有益，我们爱读书；良师益友，我们读好书；学海无涯，我们终身读书。读万卷书，行万里路。岁月如河，书籍是河中重要的水分子，虽然渺小，但累积也能超过海洋！
读书就是不断揭开谜底，逼近这个世界真相的过程。品鉴与分享，就是将自己学到的知识传递给别人，把读书的乐趣分享给别人，更是从吸收到输出再内化为自己所得的过程。故此，我们应在学习之余与书为友，多读书、读好书，以书为鉴，学以致用。
在11月5日读书分享会结束后，读书社团整理了几位同学有关《追风筝的人》和《悲惨世界》两本名著精彩的分享内容连载供大家学习。今天与大家分享两篇长篇小说《追风筝的人》读后感。
2022级美术班霍香凝同学
《追风筝的人》读后感
为你，千千万万遍。这是小时候的哈桑对于小时候的阿米尔，也是长大回乡后的阿米尔对于索拉博。而那个风筝就是阿米尔一直寻找的那个正直、敢于担当、直面恐惧的那个自己。
这本书除了情节跌宕起伏以外，更让人惊喜的还是阿米尔的成长之路，从懦弱再到承认以及无畏这样一个过程，而解救索拉博就是他的救赎。后来我也仔细研究了这两个字，我发现其实救赎是很难的，想要救赎不仅要有心，还要有能力，要忍受成长带来的痛苦，有些时候还需要一点点运气。
风筝在书中只出现过两次，这两次都改变了阿米尔。一次是哈桑为了追回阿米尔的风筝，遭受强暴；另外一次是在结尾，阿米尔为了唤醒哈桑儿子索拉博死亡的心，他在一群孩子中拼命地奔跑，为索拉博追风筝，终于获得了索拉博的一点反应。本书的风筝可以被解读为很多不同的东西，像是哈桑的风筝，他意味着勇气和守护；父亲的风筝则是他的成就，而阿米尔的风筝是自我救赎和成长。就像这本书的译者李继宏老师所说的那样，也许每个人心中都有一个风筝，无论他意味着什么，让我们勇敢的追。
但是回到这本小说中看，风筝还有另外的解读方向。比如书中的风筝和我们常规理解的风筝是不一样的，我们常规的风筝无论飞的多远，始终是连着一条线，人也是小范围移动。它表达的是一种心之所向的情感，像我们的伴侣、家人，甚至是故乡都有这种意象存在。但书中的风筝更多的是一种竞技的方式，我们要用手上的风筝去割断其余的风筝，最后让天空只剩下我们一个。把其他风筝割断后，我们还要去追，这个风筝是有输赢之分的。这个意象更多是在说，我们就是要赢，要做就做最好的自己。虽然这个说法本身没什么毛病，但是我在这里看到另外一种更适合自己的解释：生而为人，难得来人间一趟，有自己所追求的目标肯定是好的。但最好的自己并非一定要追到那个意味着胜利的风筝，更多时候是我们参与了这个过程，尽力了才是最好的人生。
简单的输和简单的赢并不能概括整段人生，因为在客观因素上来看，赢家只有一个，或者说他必然是少数人。那些少数人赢了，他们说做了最好的自己；那些输了的人，尽力的人，你又凭什么说他们不是呢？就像书中的风筝比赛一样，阿米尔赢得了那只风筝，所以获得了父亲的重视和奖赏，但是引发了兄弟哈桑的悲剧，所以即使是赢也存在两面性。
于是面对译者李继宏老师关于风筝最后那句话“我们应该勇敢的去追”，我读完这本书之后的看法更偏向于：我们应该尊重每个人的选择。如果你觉得追能让你的人生更好，那么你就全力以赴，全力奔跑；但如果你不想追，但能在不追这个过程中得到内心的安宁，那就不追。人生绝对不会只有一种过法，是赢是输，也要有你自己的一票，心安便可。
《追风筝的人》的精妙之处首先在于故事，其次是许多人在人生成长阶段都会遇到不如意的事情，如果能把我们成长中的恶行变成接下来的善行，那就是属于我们自己的救赎。自我摧毁和自我救赎往往就是一念之间。在救赎之前还需要接纳那个不足且真实的自己，就像阿米尔一样，只有承认他自己的错误，承认自己和哈桑的关系，接纳自己，才能放起他和索拉博的风筝。
我也希望这个故事能够让我们勇敢地抬头，去寻找属于自己的那个风筝。
2022级美术班李亚娟同学
读《追风筝的人》有感
“为你，千千万万遍。”看完《追风筝的人》后，脑海里不断浮现出这句话，是哈桑在喀布尔为阿米尔捡胜利的风筝时对他说的，也是小说里最后阿米尔对哈桑的儿子索拉博说的。
故事的主要内容是阿富汗的两个少年，围绕着风筝展开的故事。阿米尔是富商的儿子，他和仆人的儿子哈桑一起长大，哈桑是一个正直和忠实的小孩，有很多次阿米尔和他人有冲突时，他会挺身而出。但尽管这样，阿米尔胆小懦弱的性格对哈桑心有隔阂，后来也导致哈桑被永远赶出了家，这也是阿米尔的心中的一道疤。再后来，阿富汗的战争爆发了，阿米尔随父亲来到了美国，慢慢习惯了那里的生活。后来因为一封信而回到故土，在这个过程中，他不断尝试找回那个勇敢的自己，也在知道真实身份后，努力找到索拉博，留在自己的身边。战火在阿富汗的土地上燃烧，后来阿米尔求子不得，也将这视为自己幼年时对哈桑伤害的报应。哈桑的儿子虽被阿米尔救了回来，但却因为受到了精神上的打击，失去了所有的感情表达，但是他听到风筝这个词的时候，才会不由自主的笑出来。
哈桑的一生中有很多的痛苦，但也有幸福的时候。他活得坦坦荡荡，他是美好的化身，我想如果有天堂那么一定会有哈桑，可能会做一个神父之类的工作。
书中也讲到了阿富汗的人民因为政治问题而遭受了很多的苦难，他们没有童年没有家人，书中的结尾也迎来了和平，想到这里，我不禁为自己出身一个和平年代而感到自豪。
故事以阿富汗的政权更迭为大背景，采用回忆录的写法，写下了主人公阿米尔的童年经历。小说流畅自然，像一条清澈的河流，却奔腾着人性的激情，蕴含着阿富汗这个古老国家丰富的灵魂，激荡着善与恶的潜流撞击。以亲情、爱情、友情，爱和救赎始终贯穿始终。
我读这本书的时候哭了三次，内心的同情和唏嘘无处安放。我特别有感触的是里面的这一句话：当罪恶导致善行，那就是最大的救赎。主人公阿米尔一开始觉得好朋友哈桑的存在让自己有负罪感，所以他设计让哈桑离开。可当哈桑真的离开后，失去玩伴的他真的开心了吗？上天留给阿米尔最后的机会就是哈桑的儿子索拉博。他像他的父亲哈桑一样在危急关头保护阿米尔，和他一起逃回了美国，和他一起放风筝。这对阿米尔来说就是一个赎罪的机会，能够让他战胜懦弱、胆怯，勇敢面对自己。
小说里的每一个人物形象都刻画的很细致很丰满，索拉博的沉默既不是来自洞明世事之后的泰然自若，也并非由于他选择了默默不语来秉持自己的信念和表达抗议，而是对生活曾有过的黑暗忍气吞声地照单全收。索拉博的母亲无力对抗世俗的束缚被迫嫁给了自己的表哥；阿米尔的父亲虽然有钱有地位有声望却也背叛了自己的兄弟，侵犯了哈桑的妻子。其实阿米尔的父亲喜欢哈桑不是没有原因的，一是因为哈桑是他的亲生儿子，还有哈桑身上的勇敢和担当是他所不具备的。他看见阿米尔就像看见懦弱的自己一样，这其实也体现出他对自己的不满，他和阿米尔一样不敢正视自己的内心，不敢承认自己犯下的错误。
整篇小说几乎依照胡塞尼自己的经历来写，真实细节地体现了阿富汗这个国家的一些腐朽的观念，让我们认识了一个不一样的阿富汗，同时也激发了我内心深处的一些思考，让我深有感触。
“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”今天的分享到此结束，让我们期待明天的精彩分享！
